Im Englischunterricht der Klasse 8c dreht sich in der aktuellen Unterrichtsreihe alles um das Thema Kalifornien. In einer besonderen Unterrichtseinheit planten die Schülerinnen und Schüler mit viel Hingabe und Kreativität individuelle Roadtrips durch diesen faszinierenden Staat. Dabei wurden sie von einem echten Kalifornier unterstützt, der extra für die 8c ein Video produziert hatte.

Einen Roadtrip durch Kalifornien zu planen ist keine ganz leichte Aufgabe. Immerhin hat der „Golden State“ an der amerikanischen Westküste eine größere Fläche als Deutschland. Und die Landschaft hat von trockenen Wüsten, uralten Wäldern und riesigen Bergen in neun Nationalparks bis hin zu modernen Metropolen wie Los Angeles und San Francisco wirklich alles zu bieten.

Da ist es praktisch, wenn man einen Kalifornier kennt, der aus seiner persönlichen Erfahrung berichten und die besten Geheimtipps geben kann. Umso besser, wenn der dann auch noch Hobbyfotograf ist und mit seinen Tipps ein ganz persönliches Video gestaltet. Der 8c bot sich dadurch nicht nur ein authentischer Blick auf sehenswerte, aber weniger bekannte Orte in Kalifornien wie Monterey oder Carmel-by-the-Sea, sondern auch eine sprachliche Herausforderung: Ein echter Amerikaner spricht in einem selbstproduzierten Video eben umgangssprachlicher und etwas weniger deutlich, als man es aus den Audios der Lehrwerke gewohnt ist.

Unterstützt mit Bildern und Videos tat die erhöhte sprachliche Herausforderung dem Verständnis jedoch keinen Abbruch, und die Schülerinnen und Schüler nutzten die Inspiration im Anschluss direkt für ihre eigenen Planungen. Die Ergebnisse waren wirklich beeindruckende Präsentationen, die Lust auf eine Kalifornien-Reise machen – bei der man dann vielleicht auch mal die touristischen Pfade verlässt.

Text: Juline Heidt