Vier von vielen: Die Schülerinnen und Schüler der 5d erstellten mit Begeisterung Leserollen.

Meterlange Leserollen

Begeisterung für „Rico, Oskar und die Tieferschatten“ in der 5D

Im Deutschunterricht setzte sich die Klasse 5D in den vergangenen Wochen intensiv mit dem Jugendroman „Rico, Oskar und die Tieferschatten“ von Andreas Steinhöfel auseinander. Dabei entstand ein besonderes Projekt: Die Schülerinnen und Schüler gestalteten mit viel Kreativität und Begeisterung eigene Leserollen zum Roman.

Besonders die erste Hausaufgabe sorgte für großen Jubel: Als erstes mussten die Chips aus einer Chipsrolle verzehrt werden, damit diese sich in eine Leserolle verwandeln konnte.

Schon während der Lektüre war die Spannung auf den Fluren spürbar. Die Abenteuer von Rico und Oskar fesselten die Leserinnen und Leser von Anfang an. Mit großer Motivation arbeiteten alle an unterschiedlichen Aufgaben rund um den Roman. So entstanden fantasievolle Fortsetzungen der Geschichte, fiktive Nachrichtensendungen, knifflige Rätsel sowie ausführliche Steckbriefe zu den beiden Hauptfiguren Rico und Oskar.

Besonders viel Freude bereitete vielen Schülerinnen und Schülern die kreative Gestaltung der Leserollen. Sorgfältig wurden die Titelblätter entworfen, Szenen aus dem Roman dargestellt, Texte verfasst und Bilder gestaltet. Ein Höhepunkt waren die eindrucksvollen Comics zur spannenden Verfolgungsszene im Hinterhaus, die mit vielen Details und originellen Ideen umgesetzt wurden. Man traute seinen Augen kaum: Eine Leserolle wurde sogar von einer echten Nudel gekrönt!

Die am Ende meterlangen Leserollen zeugen nicht nur von einer herausragenden inhaltlichen Auseinandersetzung mit dem Roman, sondern sind auch optisch ein echter Hingucker. Die Klasse 5D kann stolz auf ihre gelungenen Arbeiten sein!

Text und Foto: Katharina Grade

— [Daniel Heisig-Pitzen]

Zurück

Weitere Nachrichten

Anmeldung am Adolfinum (Kopie)

Terminvergabe ab sofort möglich / neu: 3G-Hinweis

Corona-Regelungen für Herbst und Winter

Schulministerium veröffentlicht Handlungskonzept

Kampf dem Mingi-Kult

Vortrag der Hilfsorganisation "Omo-Child"

#Ignition: Konzertankündigung

Besuch der Düsseldorfer Symphoniker

Auszeichnung für die
Adolfinum-Medien-Guides

3.000 Euro Fördergeld für "Technik Scouts"

Demokratie im Klassenraum

Die fünften Klasse wählen ihre Klassensprecher*innen

Welcome to our classroom

Klasse 5b stellt Englisch-Fähigkeiten unter Beweis

"Ein Teil mehr"

Spendenwoche am Adolfinum -
Breite Beteiligung erwünscht

Klasse 6e geht auf persönliche Reise in die Vergangenheit

Großes Engagement bei Erstellung von Familien-Zeitleisten

Interkultureller Nachmittag

Ukrainische Spielexperten im Mittelpunkt