Von Bitcoin über Schlaf bis hin zur Miniaturbemalung

Das Erweiterungsprojekt 2025/2026

Neugier fördern, Talente entdecken und selbstständig arbeiten – dafür steht das Erweiterungsprojekt am Gymnasium Adolfinum bereits seit über 20 Jahren. Organisiert und mit großem Engagement begleitet wird das Projekt von Lehrer Ernst Kisters. Gemeinsam mit den von den Teilnehmenden gewählten betreuenden Lehrkräften unterstützt er die Schülerinnen und Schüler auf ihrem Weg von der ersten Idee über die Recherche bis hin zur abschließenden Präsentation. Hier berichtet Jana Batschikowski über ihre Teilnahme an dem Projekt.

Einige Schülerinnen durften mehrere Wochen lang am Erweiterungsprojekt (EWP) teilnehmen. Dabei konnten sie ein Thema ihrer Wahl auswählen und eigenständig daran arbeiten. Die Schülerinnen wurden von ihren Lehrkräften nominiert; die Teilnahme war freiwillig.

Am 19. Februar fanden die Abschlusspräsentationen statt. Die Besucher*innen konnten dabei viel Informatives über unterschiedlichste Themen erfahren, beispielsweise über „Drohnen als Mittel der Spionage an öffentlichen Plätzen“, „Bitcoin & Co. – Das Geld der Zukunft?“ oder „Gute Nacht, träum’ was Schönes: Das Geheimnis des Schlafes“.

„Die Inhalte wurden verständlich erklärt und ich konnte einiges Neues mitnehmen. Insgesamt haben mir die Vorträge gut gefallen“, erklärt Sophia (6b).

Noah (8a) nahm sogar bereits zum dritten Mal am EWP teil. Er berichtet, dass er sich von Vortrag zu Vortrag weiterentwickelt habe – sowohl beim Präsentieren als auch bei der Gestaltung seiner Präsentationen. Besonders gefreut habe ihn, „dass sich sehr viele Zuhörer*innen für mein Hobby – die Miniaturbemalung – begeistert haben. Aus dieser Erfahrung ist sogar aus meinem letzten Vortrag ‚Präzision in jedem Pinselstrich – vom Brettspiel zum Kunstwerk‘ ein Vorschlag für die diesjährigen Projekttage entstanden.“

Ich persönlich fand das EWP eine gute Möglichkeit, den eigenen Interessen nachzugehen. Wir konnten selbstständig zu unserem Thema „Augenfarben des Menschen“ recherchieren, eine Präsentation erstellen und das Vortragen üben. In dieser Zeit konnten wir außerdem unsere Selbstständigkeit stärken und viele neue Erfahrungen sammeln.

Die Teilnehmenden haben viel darüber gelernt, wie man überzeugend präsentiert. Darüber hinaus konnten wir spannende Erkenntnisse zu unseren eigenen Themen gewinnen und am Präsentationstag viele weitere interessante Vorträge besuchen.

Abschließend möchte ich mich bei allen bedanken, die das EWP unterstützen. Es ist eine tolle Möglichkeit, Schüler*innen eine abwechslungsreiche Ergänzung zum Schulalltag zu bieten und ihre individuellen Interessen zu fördern.

Text: Jana Batschkowski | Fotos: Ernst Kisters.

— [Thomas Kozianka]

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