Was bedeutet eigentlich Glück? Mit dieser Frage hat sich die Klasse 5e in den vergangenen Wochen intensiv beschäftigt. Im Rahmen der Freiarbeit entwickelten die Schülerinnen und Schüler ein vielseitiges Projekt, mit dem sie nun am Schülerwettbewerb der Bundeszentrale für politische Bildung teilnehmen.

„Die Kinder haben schnell gemerkt, dass Glück für jeden Menschen etwas anderes bedeuten kann“, erzählt Freiarbeits- und Klassenlehrerin Dina Mecklenburg. „Genau das wollten wir gemeinsam herausfinden.“

Dazu arbeiteten die Schülerinnen und Schüler an ganz unterschiedlichen Schwerpunkten. Eine Schülergruppe besuchte eine Tagespflege und sprach dort mit älteren Menschen über ihre Glücksmomente. „Viele haben erzählt, dass Zeit mit der Familie oder schöne Erinnerungen sie besonders glücklich machen“, berichtet eine Schülerin aus der Gruppe.

Auch in der eigenen Klassengemeinschaft spielte das Thema eine Rolle. Beim Sammeln von sogenannten „Marmeladenglasmomenten“ hielten die Kinder kleine Glückserlebnisse aus dem Schulalltag fest. „Manchmal sind es ganz einfache Dinge, zum Beispiel wenn jemand einem hilft oder man zusammen lacht“, sagt ein Schüler.

Unter dem Motto „Glück teilen“ engagierte sich die Klasse außerdem beim WDR-2-Weihnachtswunder und spendete gemeinsam Geld für einen guten Zweck. Kreativ wurde es beim Gestalten eines persönlichen Glücksbuchs, in dem die Kinder festhielten, was Glück für sie bedeutet.

Zum Abschluss entstand in der Schülerbibliothek sogar ein kleines Glücksmuseum mit Informationen rund um das Thema und einer Bastelstation für Glücksbringer.

Jetzt heißt es Daumen drücken für den Wettbewerb. „Natürlich hoffen wir auf einen Preis“, sagt Ben mit einem Lächeln.

Text und Foto: Dian Mecklenburg